1) запрещаем и не даем щенку поступать неправильно (не поленитесь воспользоваться “веревочкой“: 4, она спасает от тысяч проблем).
2) делаем краткую паузу, в которую наблюдаем за щенком. В 99% случаев здоровый щенок сразу же снова попытается совершить тот же проступок.
3) запрещаем и не даем его совершить снова.
4) пауза
5) запрещаем и не даем
6) пауза
7) запрещаем и не даем…
И так далее.
Все меры запрета всегда одинаковые, никакого усиления голоса или воздействий (о том, какие меры лучше подходят для какой проблемы мы будем обсуждать подробно в последующих главах). Обычной собаке требуется 3-4 повторения запрета, после чего она отворачивается или отходит — и мы должны сразу ее поощрить — лакомством или игрушкой.
Упорные щенки прекратят попытки на 7-8 раз. Особо упорные — на 15-ый (но это означает так же, что хозяин щенка склонен слишком быстро сдаваться и щенок привык не верить запретам).
Это в первый день. Во второй день (или в тот же день через пару минут-часов) все может повториться. Но запретов потребуется меньше. Через 3-4 дня запреты придется повторять все реже. А через 2 недели (обычный срок образования привычки у собаки) щенок забудет, что когда-то пытался это делать. Редко, когда приходится повторять процедуру с запретами позже.
А теперь перейдем к практическому применению этой незамысловатой теории.
Как отучить собаку грызть обувь?
1) Щенок на веревочке. Вы дома. Ботинки лежат на видном месте. Щенок схватил и побежал. Хозяин сказал «Нет!», пошел за щенком (повторяйте всю последовательность точь в точь), наступил на конец веревочки, потом подтянул щенка к себе, взял ботинок и снова повторил «Нет!» или «Фу!». Подождал с минуту, не пытаясь вытянуть тапок из пасти, но продолжая его удерживать в руке. Щенок начал отжевывать и выплюнул ботинок. Хозяин «Молодец!» Пауза. Ботинок перед щенком. Щенок снова пытается схватить ботинок. Хозяин (удерживая щенка за веревочку и не давая ему вцепиться в ботинок) «Нет!». Пауза. Снова все повторяется. Щенок отворачивается от ботинка и нюхает пол. Хозяин (бросая веревочку на пол) «Молодец!» Пауза. Щенок отходит. Хозяин относит ботинок на место. Щенок бежит следом и пытается схватить ботинок, как только тот оказывается на полу. Хозяин (наступая на веревочку) «нет!» Щенок выплевывает ботинок и отворачивается. Хозяин «Молодец!».
В этой ситуации вожделенный ботинок остается на месте, щенок не начинает бояться хозяина (если тот удерживал щенка за веревочку, а не за шкирку) и понимает, что если хозяин запретил, то запрет неизменный и что ботинок ему брать нельзя (а стоять рядом с ботинком, например, можно).
2) Далее — ежедневно. Когда вы оставляете щенка без присмотра (одного дома или просто вам не до него сейчас), то старательно прячете всю обувь. Вы можете запереть ее в калошнице или в туалете, положить в пакет и повесить — все, что угодно. Но просто уберите от щенка. Когда вы дома и можете наблюдать за щенком в пол глаза (ходить за ним по пятам не требуется), наоборот, положите всю обувь так, чтобы щенок буквально не могу пройти, не спотыкаясь о туфли и ботинки. И каждый раз, когда он пытается что-то схватить или облизать — «Фу!». Если схватил и побежал — вернитесь к пункту 1).
Продолжайте так делать 2 недели.
Спустя 2 недели щенок привыкает к обуви так же, как к надоевшим игрушкам. Щенок и обувь будут существовать параллельно и больше никогда в жизни не пересекутся
А теперь предлагаю протестировать ваш собственный характер — посчитайте сколько повторений потребуется вашему щенку в первый день, второй и третий, и сколько понадобиться времени, чтобы нежелательное поведение исчезло.
Мои расчеты повторю: обычный щенок 3-4 повтора, упорный 7-8, особо упорный 15-20 (и тут стоит провести с хозяином особую разъяснительную беседу по поводу того, как не надо опускать руки и бездействовать).
